вівторок, 13 жовтня 2020 р.

 БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ

Я знаю, як спілкуватись в Інтернеті
 #НЕ_ВЕДУСЬ 

         Безпека в інтернеті – дуже важлива проблема нинішнього часу. І стосується всіх. Вона стає все актуальнішою у зв’язку з масовим приходом в інтернет користувачів, майже, а то і зовсім, не підготовлених до погроз, що їх чекають. Тому  виховна година у 5-А класі була присвячена  безпеці в мережі інтернет. 
          Мета даного заходу: сформувати в учнів навички безпечного спілкування та безпечної поведінки в інтернеті.  В ході виховної години було обговорено можливі ризики спілкування в інтернеті, інформацію, якою не варто ділитися в мережі та ознайомлено дітей з особами та установами, до яких можна звернутися за допомогою.
          Дітям дуже сподобалася вправа  «Тест білборду». Учням було роздано стікери і запропоновано на першому стікері – написати одну свою особливість, якою вони дуже пишаються (це може бути риса характеру, колір волосся, тощо; наприклад: бігаю щвидше за всіх, маю гарне почуття гумору тощо); на наступному – одну свою велику перемогу в житті (наприклад, те, що хтось навчився плавати, прочитав велику книгу, написав твір, тощо); а на останньому стікері - один свій секрет (варто наголосити, що якщо дитина не хоче, то секрет можна не записувати, а на стікері цей секрет можна позначити будь-яким умовним знаком: намалювати сердечко, сніжинку, пташку, тощо). Після того, як діти заповнили картки, запропонувала на ліву частину дошки повісити стікери, на яких вони записували свою особливість та по бажанню, озвучити її, на праву сторону дошки, повісити стікери, на яких вони записували свою перемогу та також її озвучити. Після того, як пустою залишилась лише середня частина дошки, запропонувала дітям уявити, що дошка - це білборд, який висить біля школи. І все, що на неї зараз прикріпити, буде бачити вся школа. І саме головне, що мене порадувало, ніхто з дітей не написав свій секрет!!! А намалювали сонечко, смайлики, які прикріпили для того, щоб побачили як гарно вони малюють.
             В кінці виховної години підсумували все почуте та перевірили отримані знання за допомогою гри  «like/dislike». У грі діти відповіли правильно на всі запитання. Тому я вважаю, що ми тепер добре знаємо як вести себе в інтернеті. 
              Дякую розробникам за гарний матеріал: https://stop-sexting.in.ua/category/materials/?fbclid=IwAR3n_HnacUP-v1BuOohynsyndv1uRFqK5Q2FfmA2E3LSBiVbcl7b8nIQc8k.